Objectifs :
Comprendre les mécanismes du développement du langage oral de 0 à 7 ans et les mécanismes d’apprentissage de la lecture
Connaitre les méthodes novatrices en pédagogie et leurs utilisations sur la pratique de la lecture
Identifier les leviers de motivation les plus adaptés
Comprendre les difficultés éventuelles liées à la lecture
Valoriser avec justesse les enfants pour renforcer leur confiance en eux.
Animation :
Orthophoniste DE
Formateur en pédagogie
Publics concernés :
Responsables pédagogiques, formateurs-trices, animateurs-trices et toute personne agissant dans le domaine de l’éducation et de la prévention contre l’illettrisme
Prérequis :
Aucun
Modalité d'apprentissage :
Présentiel
Méthode d'apprentissage :
Études de cas
Exposés
Études de documents
Mises en situation
Durée de la formation :
1 journée (7 heures)
Date, lieu :
A convenir mutuellement
Nombres de participants :
10 et 15 stagiaires maximum
Contenu :
Comprendre les mécanismes du développement du langage oral
Comprendre les mécanismes d’acquisition de la lecture
Les voies d’accès à la lecture et les méthodes d’apprentissage appliquées
Décrire la dyslexie et les différents freins à la pratique de la lecture
Connaitre les capacités d’adaptation et l’influence des émotions sur les apprentissages
L’effet Pygmalion
La psychologie positive et ses applications
Utiliser les romans adaptés et personnalisés de La Fée des Mots dans le cadre d’une action lecture
Évaluation et validation :
Un suivi continu au moyen de la “Fiche d’évolution des acquis” de chaque stagiaire au cours des exercices pratiques
À l’issue de la formation, chaque stagiaire se verra décerner une attention de formation nominative et individuelle mentionnant la nature, la durée et les objectifs de l’action
Tarif*
(*dégressif en fonction du nombre de stagiaire*)
€
300
/ stagiaire (formation inter-entreprise)
-
Formation intra-entreprise